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| 教师应避免的消极性体态行为 | |
| 引用本文： | 乔士彪,高牧原.教师应避免的消极性体态行为[J].教书育人,2004(14). |
| 作者姓名： | 乔士彪 高牧原 |
| 作者单位： | 山东苍山教育局 (乔士彪)，山东苍山教育局(高牧原) |
| 摘 要： | 教师在日常的教育教学工作中,总是伴随着各种各样的体态行为,这些体态行为有的有助于提高教育教学的效果,而有一些则有碍于正常教学活动的开展,或者有损于教师的形象。笔者通过考察、总结,发现下面所述体态行为教师应尽量避免。 1.触摸鼻子:教师在课堂上或与学生谈话时,有时会用手指在鼻子底下轻轻地触摸几下,动 |
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