如何营造校本教研的良好氛围 |
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引用本文: | 陈志新.如何营造校本教研的良好氛围[J].教书育人,2011(20):42-43. |
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作者姓名: | 陈志新 |
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作者单位: | 广东翁源县龙仙第一小学; |
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摘 要: | 课程改革的成败关键在教师,只有教师切实转变教育教学行为,进一步提高自身业务水平,课程改革这一宏伟工程才能得以顺利实施。如何把新理念转变为教师有效的教学行为,大部分教师深感困惑。目前,教师的专业素质已经遇到了挑战,教师需要的是非常实际的、具体的指导,需要校本科研工作的有效跟进。而传统意义上
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关 键 词: | 英语教师 校本科研 良好氛围 校本教研 教学行为 课程改革 科研工作 学校 专业发展 理念转变 |
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