| 基于PDCA循环的物理在线教学模式设计及质量管控 |
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| 引用本文： | 任倩,戴志晃.基于PDCA循环的物理在线教学模式设计及质量管控[J].物理教学,2021(4):15-17,23. |
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| 作者姓名： | 任倩 戴志晃 |
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| 作者单位： | 上海工商外国语学校;上海航天电子技术研究所 |
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| 摘 要： | 疫情的反复,让在线教育成为中学授课的强有力支撑,但教学模式及质量控制难度也成了亟待解决的难题。PDCA循环是产品质量管控经典设计理念,更是航天工程质量管控成败的决定因素。本文结合物理教学特色,借鉴航天工程质量管理经验,对整个在线教学环节精准拆分并采用模块化设计实现,结合任务驱动的教学观念,用PDCA管理策略量化分析,为在线授课教师提供教学质量反馈有力的数据支撑,有效实现自我迭代化教学管理改进方案,并可将部分模块及教学反馈数据移植到线下教学,建构本校物理教学资源库,为新教师培训提供可靠的学习资源包。
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| 关 键 词： | PDCA循环 在线教学 模块化 任务驱动 |
Teaching design and quality control of online physics teaching mode based on PDCA cycle |
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| Authors: | Ren Qian Dai Zhihuang |
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