记一堂活动课教学过程及反思

笔者在上完七年级下册《中国历史》（人教版）中《第九课民族政权并立的时代》后,适时地对本课教学难点“‘澶渊之盟’应持肯定的评价还是否定的评价”的问题,进行了一次生动的辩论赛。引起了学生们的巨大兴趣,也取得了良好的教学效果,提高了学生学习历史的积极性。下面,笔者就展示这次活动课的教学过程及反思。