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如何营建和谐向上的班集体
引用本文:
阮诗国,李晓霞.如何营建和谐向上的班集体[J].新课程研究,2009(8):75-76.
作者姓名:
阮诗国
李晓霞
作者单位:
浙江苍南县龙港实验中学
摘 要:
传授有效的学习策略是教会学生学习、提高学习效果的有效途径,本文试从学习引起、学习进行、学习巩固三个环节对如何培养中学生数学有效学习的策略进行研究与阐述。
关 键 词:
有效学习
策略研究
中学数学
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