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社会转型期乡村学校教育的文化困境与出路
引用本文:王勇.社会转型期乡村学校教育的文化困境与出路[J].教育探索,2012(9).
作者姓名:王勇
作者单位:信阳师范学院教育科学学院,河南信阳,464000
摘    要:随着社会结构的转型和文化的变迁,乡村文化出现了虚无化和城市化的趋势.在这样的文化背景下,乡村学校教育自觉或者不自觉地放弃了应有的文化担当.乡村学校要走出文化困境就必须主动融入社会,加大课程内容中乡土文化的渗透力度,构建以乡村文化作为指标的乡村教师绩效考核机制和教育评价机制.

关 键 词:社会转型期  乡村教育  文化困境  乡土文化
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