谈职业院校学生心理健康教育多层面实施策略

有研究表明职业院校学生的心理健康水平低于全国常模，随着社会的进一步发展职业院校学生的心理困惑和心理矛盾将会更加复杂，怎么样切实高效的解决职业院校学生的心理问题成了职业教育工作者当务之急的重要任务，根据当前职业院校学生的心理健康状况和形成原因，可以从学校、家庭、社会三个层面来采取具体对策。