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| “滚动式”词汇教学与学生综合英语运用能力的培养 | |
| 引用本文： | 李承兴,张蕾.“滚动式”词汇教学与学生综合英语运用能力的培养[J].黑龙江教育,2005(Z2). |
| 作者姓名： | 李承兴 张蕾 |
| 作者单位： | 黑龙江八一农垦大学，黑龙江八一农垦大学 黑龙江 大庆 163319，黑龙江 大庆 163319 |
| 摘 要： | 一、引言众所周知,词汇教学是英语语言教学的关键部分。英国著名语言学家D.A.Wilkins说:“没有语法,人们不能表达很多东西;而没有词汇,人们则无法表达任何东西。”然而,很长时间以来,词汇教学并没有引起人们足够的重视,传统的词汇教学不能帮助学生们高效率地记忆和使用他们已经学过的词汇,从而直接影响学生们使用英语的能力。英语教师该如何解决这一问题,如何进行有效的词汇教学呢? |
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