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机械类培养模式探索
引用本文:王傲胜,曹小荣.机械类培养模式探索[J].电大理工,2002(3):31-32.
作者姓名:王傲胜  曹小荣
作者单位:平顶山广播电视大学,平顶山467000
摘    要:机械类课程内容多,实践性很强不便掌握和记忆。本根据课程特点提出理论与实践相结合,走产、学、研相结合的道路,对教学中实践性很强的内容,到工厂结合实际讲解,提高学生的感性认识,培养兴趣。将形成性考核与传统考核相结合,毕业设计,课程设计与生产实际相结合。加强能力锻炼,使学生毕业后适应社会,达到教学改革的目的。

关 键 词:机械类  培养模式  理论与实践  课程内容  课程特点  感性认识  毕业设计  生产实际  课程设计  教学改革  实践性  学生  统考
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