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基于知识地图的在线学习支持服务研究
引用本文:王露露,王小根.基于知识地图的在线学习支持服务研究[J].教育技术导刊,2019,18(4):191-195.
作者姓名:王露露  王小根
作者单位:江南大学 教育信息化研究中心,江苏 无锡 214122
摘    要:在线学习中学习者面临缺少计划、资源过载、缺乏交互、评价单一等问题,将知识地图引入在线学习系统,以期为学习者提供有针对性的学习支持服务。通过文献分析,从学习资源服务、个性化支持、知识协同共建、学习评价4个方面,构建基于知识地图的在线学习支持服务体系。基于知识地图的在线学习支持服务将零散的学习资源组织在一起,并提供资源导航、资源检索等功能;根据学习者的基本特征信息,推荐个性化学习路径;允许教师、助教、学习者共同构建知识地图、信息资源;支持学习评价以及评价反馈多元化。这些支持服务有利于引导、帮助和促进学习者自主学习,提高在线学习效率。

关 键 词:知识地图  学习支持服务  在线学习  
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