首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

课堂教学小高潮创设初探
引用本文:廖莉萍.课堂教学小高潮创设初探[J].文教资料,2006(21):44-45.
作者姓名:廖莉萍
作者单位:石河子143团水电公司学校,新疆,石河子,832021
摘    要:诸多优秀教师、知名的教育专家,无不具有深厚的理论功底和高超的教学艺术,他们的教学课堂常常是师生关系融洽民主;气氛和谐活跃;学生积极参与;教师点拨得当;高潮迭起等,可以这么说,适时不断地创设课堂教学小高潮是所有成功的课堂教学的重要特征之一。什么是课堂教学的小高潮呢?

本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号