走进孩子心灵的乐园 |
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引用本文: | 郑丽丽.走进孩子心灵的乐园[J].文教资料,2011(15):136-137. |
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作者姓名: | 郑丽丽 |
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作者单位: | 乐清市北自象三山莲池小学,浙江,乐清,325603 |
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摘 要: | 教育生活中出现的往往是教育的碎片,教育的案例.而这些片段恰巧是教育叙事的精华所在。教育工作者如何作教育质的研究,如何在教育中成长,正好是这些碎片进行有效有机的组合与提升。本文通过教育碎片,在教育叙事中用网络QQ空间进行刻录,以便对教育时段进行反思与提升.在与学生沟通的过程中用心灵去交流,尊重学生的个体,记录事件碎片,以达到教育的成长。
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关 键 词: | 教育碎片 教育叙事 教育成长 |
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