论语文研究性学习能力的培养

研究性学习是通过学生自己选定的课题推动学生积极、主动、自主地开展学习．把学生真正置于学习的主体地位。研究性学习旨在为学生构建一种开放的学习环境．为学生提供一个多渠道获取知识并将学到的知识加以综合和实践的机会。它突破了传统的课堂教学模式．实践证明：它可以培养学生的创新精神和实践能力。使学生体验科学研究的程序，转变学习方式，提高语文学习兴趣。