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性别意识教育:高校影视教学的潜在功能
引用本文:何嵩昱.性别意识教育:高校影视教学的潜在功能[J].文教资料,2011(4):219-221.
作者姓名:何嵩昱
作者单位:贵州师范大学,文学院,贵州,贵阳,550001
摘    要:影视作为一种呈现社会文化和生活的艺术形态,蕴含了丰富的性别内涵。在高校影视教学中从多个角度切入,对学生进行性别意识教育,培养学生正确的性别意识观念,不仅对学生个人人格的塑造具有重要作用,对未来社会男女两性的发展与和谐社会的建构也具有深远的意义。

关 键 词:高校教育  影视教学  性别意识教育
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