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| 增强教师信度提高体育教学质量 | |
| 引用本文： | 王飞.增强教师信度提高体育教学质量[J].教学随笔,2008(9). |
| 作者姓名： | 王飞 |
| 作者单位： | 安徽省宿松县复兴镇中心学校 |
| 摘 要： | 体育教学一般以室外为主，学生由“令人窒息”的紧张文化知识学习的气氛中来到了“新鲜”、“轻松”、“自由”而又“刺激”的体育活动天地。学生更易表现出要求老师“少管”、“多放松”的心理。但在另一方面，教师又要求有组织、有计划地组织学生的体育教学活动。这两方面的矛盾便在体育教学中充分表现出来。面对学生身心发展的这一特点和这样的矛盾， |
| 关 键 词： | 体育教学质量 教师 信度 知识学习 体育活动 “自由” 教学活动 身心发展 |
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