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合理运用读写结合,让阅读和写作“比翼双飞”
引用本文:林伟萍.合理运用读写结合,让阅读和写作“比翼双飞”[J].教学随笔,2016(8):106-106.
作者姓名:林伟萍
作者单位:福建省泉州市鲤城区第三中心小学,福建 泉州,362000
摘    要:读与写是小学阅读教学的两项基本点,两者之间相辅相成,读是写的基础,只有在读的基础上学生才能因情动而辞发;写是读的趋向,只有为写服务的读,才能凸显读的真正价值。所以,在阅读教学中,抓住读写结合点,加强读写结合的训练,既是对文本阅读理解的深化,更是对写的能力的促发,是一箭双雕的双赢之举。

关 键 词:小学语文  阅读教学  读写结合
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