以共建共享推进小学语文群文阅读教学的探讨

随着教育改革的深化推进,小学语文的阅读教学模式的创新就显得比较重要,群文阅读是比较重要的阅读教学模式,在通过共建共享的方式落实下,就能有助于提升群文阅读的教学质量。本文先就小学语文群文阅读教学的价值以及共建共享目标加以阐述,然后就共建共享的小学语文群文阅读教学的措施详细探究,希望能在此次的理论研究下,为实际群文阅读教学提供相应的理论支撑。