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读写结合,让语文教学更精彩
作者单位:
;1.广西壮族自治区河池市都安县地苏镇三弄中学
摘 要:
本文基于以生为本的教育思想,确立读写结合的语文教学理念,抓住阅读契机,在课堂教学与课外教学有机融和中帮助学生积累写作素材,习得写作方法,为写作搭建"脚手架";坚持写作反哺阅读,援引文本案例说"法",选取文本范例练"法",为阅读寻求"生长点";最后,坚持以生为本,读写相生,让语文教学更精彩。
关 键 词:
读写结合
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