试论玩教具在幼儿教学中的作用 |
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引用本文: | 吴红娟.试论玩教具在幼儿教学中的作用[J].内蒙古教育,2014(7):32-32. |
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作者姓名: | 吴红娟 |
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作者单位: | 江苏省兴化市昭阳湖幼儿园; |
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摘 要: | 玩教具是指在幼儿教学中的教具与玩具,学生通过玩教玩具既能开心游戏也能学到知识。在幼儿教学中,教师常常喜欢用玩教具引导幼儿游戏。幼儿教师在引导幼儿玩玩教具时,如果能适当引导幼儿用玩教具学习,幼儿会在游戏中受到初步的教育,否则玩教具可能对幼儿的教育作用不大。现以几个教师利用玩教具引导幼儿学习的例子说明玩教具在幼儿教学中的作用:一、使用玩教具发挥幼儿的想象力想象力是思维能力的重要环节,它是创造力的重要源泉。
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关 键 词: | 教玩具 思维能力 语言表达能力 芭比娃娃 语言能力 情绪发泄 思想品德 心理年龄 交流障碍 人文精神 |
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