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高中数学教学中小组合作学习存在的问题及对策分析
作者单位:;1.甘肃省武威市第七中学
摘    要:随着社会的不断进步与发展,原有的教学模式已不能满足现代社会学生的需求。随着新课程改革的不断发展,小组合作学习方式已在慢慢融入课堂教学中,这种学习模式不仅能更好地培养学生的逻辑思维能力、主观能动性以及自主合作能力,更能让学生用轻松愉悦的方式理解与掌握学习内容。

关 键 词:高中数学  小组合作  对策分析
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