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| 让“鼓励”之花常开 | |
| 引用本文： | 宰维艳,丁红娟.让“鼓励”之花常开[J].思想理论教育(上半月综合版),2011(10):74-76. |
| 作者姓名： | 宰维艳 丁红娟 |
| 作者单位： | [1]上海市大新中学,上海202156 [2]上海市扬子高级中学,上海202150 |
| 摘 要： | 高中学生必须直面高考的现实,他们大多对学业的成功有着强烈渴望。但在每一个追求进步的阶段中,既需要来自外部的鼓励,也离不开自我鞭策。心理学研究表明,每个学生都有被鼓励的渴望,学习压力的日益增加和学习状态的不稳定使很多学生灰心沮丧, |
| 关 键 词： | 高中学生 心理学研究 学习状态 学习压力 高考 |
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