静悄悄的革命——班级文化建设的探索与实践 |
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引用本文: | 陈小平.静悄悄的革命——班级文化建设的探索与实践[J].思想理论教育(上半月综合版),2010(12):43-46. |
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作者姓名: | 陈小平 |
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作者单位: | 江苏省常州市北环中学,江苏常州213017 |
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摘 要: | 2004年10月开始,江苏省常州市北环中学开展了班级文化建设的实践研究。由“班级管理”走向“班级建设”,这一学生管理理念的“静悄悄的革命”,是学校支持每个学生的多元化个性发展的重要举措,同时也是对培养“四有”公民学校德育目标的直接回应。
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关 键 词: | 班级文化建设 实践研究 革命 学生管理理念 “四有”公民 学校德育 班级建设 班级管理 |
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