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基于层次分析法的民办高职院校专任教师绩效评价指标体系研究
引用本文:王继华,唐,韵.基于层次分析法的民办高职院校专任教师绩效评价指标体系研究[J].时代教育,2014(7):19.
作者姓名:王继华    
作者单位:浙江广厦建设职业技术学院人事处;浙江广厦建设职业技术学院管理工程学院;
基金项目:浙江省教育厅科研资助项目,项目编号:Y201329725
摘    要:本文以民办高职院校专任教师绩效为研究对象,将民办教育的实际情况建立绩效评价指标体系,基于AHP层次分析法确定各指标权重,为民办高职院校专任教师绩效评价提供参考。

关 键 词:民办高职院校  专任教师  绩效评价  AHP
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