中国台湾地区居家式托育:实践、理念及启示 |
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引用本文: | 张睿.中国台湾地区居家式托育:实践、理念及启示[J].上海教育科研,2023(11):83-88. |
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作者姓名: | 张睿 |
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作者单位: | 北京师范大学社会学院 |
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摘 要: | 家庭式托育是支持幼儿学习和发展的独特教育形式,在缓解托育压力、提振生育意愿中发挥着重要作用。中国台湾地区居家式托育制度历经体制奠基期、初步完善期两个阶段,以专业化的从业资格、在职训练确保居家托育人员履行多重角色与使命;以亲属保母政策扩大优质托育师资的供给;经由居家托育服务中心实现系统化的访视督导、社区化的福利输送,逐步形成了高质、均衡的居家托育体系。对中国台湾地区居家托育制度的研究,对深入建设我国大陆多元主体参与、多方协力监管的普惠型托育制度有所启发。
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关 键 词: | 中国台湾地区 居家托育制度 居家保母 居家托育服务中心 |
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