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| 注重读写结合 进行有效教学 | |
| 引用本文： | 王晓霞.注重读写结合 进行有效教学[J].小学教学研究,2012(26):90-91. |
| 作者姓名： | 王晓霞 |
| 作者单位： | 甘肃兰州市永登县新城区小学 |
| 摘 要： | 阅读是作文的基础,作文是阅读的深化,读写结合是学用一致在语文教学中的表现。小学语文教学致力于从听、说、读、写四个方面全面提高学生的语文能力和语文素养。在小学语文教学中,阅读教学和习作都很受重 |
| 关 键 词： | 读写结合 有效教学 小学语文教学 阅读教学 引导学生 阅读中 作文 教师 全面提高 语文能力 |
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