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体育课程教学评价新视野——促进小学生发展的教学评价
引用本文:方进.体育课程教学评价新视野——促进小学生发展的教学评价[J].小学教学研究,2011(1):22-23.
作者姓名:方进
作者单位:江苏南京市六合区双语小学
摘    要:评价是体育与健康课程实施过程中的重要环节.过去我们对学生的学习评价经过多次改革.但仍然没有超越应试教育的控制.新一轮基础教育课程改革把课程评价观转变为重要枢纽。评价不仅要关注学生的成绩.而且还要发现和发展学生多方面的潜能.了解学生发展中的需求.帮助学生认识自我.建立自信.

关 键 词:学生发展  教学评价  体育课程  基础教育课程改革  课程评价观  体育与健康  应试教育  学习评价
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