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| 教学过程新探 | |
| 引用本文： | 刘和平,孙远航.教学过程新探[J].辽宁教育行政学院学报,1992(4). |
| 作者姓名： | 刘和平 孙远航 |
| 摘 要： | 近年来,在教学改革实践的推动下,我国数学理论的研究已有很大的发展。但是,相对比较下,对教学过程的整体性考查却略显不足。本文拟就此提出自己的管见.一、教学过程的概念关于教学过程概念的阐述,我国理论界普遍采用的是直接移植教学定义的手法,继以逻辑类推的表征。以《大百科全书教育卷》为例,教学过程被定义为:“是教学的实 |
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