对高职学前专业品牌建设中课程体系构建的研究 |
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引用本文: | 林楠.对高职学前专业品牌建设中课程体系构建的研究[J].辽宁教育行政学院学报,2006,23(12):21-22. |
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作者姓名: | 林楠 |
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作者单位: | 沈阳师范大学职业技术学院 辽宁沈阳110036 |
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摘 要: | 进行高职学前教育专业的品牌建设是市场的需求,也是专业生存和发展的必要手段。专业人才的培养是通过课程实施的,构建具有特色的、完善的、实用的课程体系就成为专业品牌建设中的核心问题。因此,必须对高职学前专业课程体系从课堂教学、实践教学、隐形素质教育三个角度的构建进行探索。
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关 键 词: | 品牌建设 课程体系 学前教育 |
文章编号: | 1672-6022(2006)12-0021-02 |
收稿时间: | 2006-10-26 |
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