人人争当好编导(文学艺术活动)

一、设计思想 面向全体学生,使之主动参与,在活动中充分挖掘学生现有的音乐、舞蹈方面的潜能,创造性地完成编导任务,使学生的艺术素质在创造美、表现美的过程中得到提高。