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中等职业教育教师培养路径创新研究
引用本文:才嘉红.中等职业教育教师培养路径创新研究[J].黑龙江教育学院学报,2014(5):51-52.
作者姓名:才嘉红
作者单位:黑龙江省教育学院,哈尔滨150080
基金项目:黑龙江省教育科学“十二五”规划重点课题《黑龙江省中等职业教育教师队伍建设研究与实践》(QDB1211005)子课题《中等职业教育师资培养路径创新研究》
摘    要:中等职业教育教师培养关系着职业教育的发展与未来,关系着技能型人才培养的质量。基于此,从"双师型"教师成长路径入手,深入探索名师成长的特点和成长路径,分析当前中职教师职前培养现状及面临的问题,提出适合黑龙江省中等职业教育教师健康成长的新路径。

关 键 词:中等职业教育  教师培养  路径创新
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