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自主发展:学校教育的原动力--眉山市东坡实验初中崛起启示录
引用本文:刘长平,张泽科.自主发展:学校教育的原动力--眉山市东坡实验初中崛起启示录[J].四川教育,2005(7).
作者姓名:刘长平  张泽科
摘    要:找寻基础教育段持续薄弱的初中教育解困之策,眉山市东坡实验初中数年求索,验证了一个古朴命题的现实生命力--自主是组织发展的原动力.

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