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"放开"与"收回"
引用本文:蒋振友."放开"与"收回"[J].广东教育,2007(2):45-46.
作者姓名:蒋振友
作者单位:华南师范大学附小
摘    要:美术创作课是小学美术教学中频繁出现的教学形式,从涂鸦画到儿童自由画,从儿童主题画到联系儿童生活、情感、道德和法律意识的主题创作,习惯上称之为一种综合考察学生美术技能训练和创造能力的分层次、分阶段的教学形式(包括常规教学在内).

关 键 词:儿童生活  教学形式  美术教学  美术创作课  主题创作  法律意识  创造能力  技能训练  小学
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