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| 新课程数学选修2—2“导数及其应用”教材分析及教学建议 | |
| 作者单位： | 江苏省邳州市教育局教研室 |
| 摘 要： | "导数"是高中数学的传统内容之一,是进一步学习数学和其他自然学科的基础,是研究现代科学技术必不可少的工具.对这部分内容,《普通高中数学课程标准(实验)》(以下简称《标准》)与《全日制普通高级中学数学教学大纲》(以下简称《大纲》)相比,在教学内容、教学要求上都有很大的变化.本文就《标准》和人民教育出版社出版的《普通高中课程标准实验教科书数学选修2—2》(以下简称"新课标教材")中对这部分内容与要求的变化进行简要的分析,并对教学中应该注意的问题谈一些设想和建议,供大家参考.1 教学内容和教学要求的变化1.1 教学内容的变化《标准》与《大纲》相比,删去了极限,微分的概念与运算,不定积分的概念与运算,定积分在求旋转体体积中的应用等内容.1.2 教学要求上的变化 |
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