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| 班级岗位轮换制——走向民主和公正的起点 | |
| 引用本文： | 郤江波.班级岗位轮换制——走向民主和公正的起点[J].中国教师,2007(2):59-61. |
| 作者姓名： | 郤江波 |
| 作者单位： | 华东师范大学教育学系 |
| 摘 要： | 对于每一个经历过学校生活的人来说,想必一定不会对这个过程陌生:刚迈入小学校门第一天,几个孩子就被班主任指定为班干部,之后这些班干部很可能就一直担任着这些职务直到小学毕业。升入初中后,很多班主任会从小学里当过班干部的学生中挑选几位担任班干部。有些班主任可能会采取民主选举的方式让学生们自己选班干部,这时那些踊跃上台演讲的往往是小学时当过班干部的学生,在他们的演讲辞中一般少不了这样一句:“本人从小学一年级开始一直担任某某班干部,因此具有较强的组织管理和沟通能力,请大家投我一票吧!”这句话的分量可非同小可,那些从未… |
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