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高职生学习策略研究
引用本文:何飞跃,付达杰,潘杰.高职生学习策略研究[J].现代技能开发,2009(9):18-19.
作者姓名:何飞跃  付达杰  潘杰
作者单位:江西财经职业学院,西九江332000
摘    要:对高职生学习策略的初步调查分析表明,高职生学习策略的整体水平较低,其中动机与态度的不良表现最为严重,学习策略个体间的差异很大。对高职生学习策略的研究要与学科结合,重在应用,要加强技能学习策略及学习策略的培训研究。

关 键 词:高职生  学习策略  LASSI  技能
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