首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
新课标下如何进行物理教学
引用本文:
陈永刚.新课标下如何进行物理教学[J].考试周刊,2012(65):132-132.
作者姓名:
陈永刚
作者单位:
金坛市直溪初级中学
摘 要:
在初中物理教学中,教师应善于设计精彩的"开场白"来激发学生的学习兴趣;设计"对比性"实验来让学生在"动"中探索物理;用完美的语言艺术打动学生,让学生心情愉快地享受物理;狠抓基础题和概念,坚持强化训练。
关 键 词:
初中物理教学
开场白
对比性实验
教师语言艺术
本文献已被
CNKI
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号