外国留学生汉语学习焦虑研究 |
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引用本文: | 宗,茜.外国留学生汉语学习焦虑研究[J].考试周刊,2014(48):170-171. |
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作者姓名: | 宗 茜 |
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作者单位: | 青岛农业大学国际教育交流学院对外汉语教研室,山东青岛266109 |
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摘 要: | 学习者个体差异的研究是第二语言习得研究关于学习本身研究之外的另外一条重要线索。学习者个体差异中的焦虑因素对学习者的学习具有潜在的消极影响。外国留学生在汉语学习中产生的语言焦虑同样应当引起汉语专家和教师的重视。本文旨在阐述语言焦虑的定义、表现、原因及应对策略。
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关 键 词: | 语言焦虑 汉语学习 表现 对策 |
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