“三板艺术”在新课程地理教学中的独特作用 |
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引用本文: | 刘丽.“三板艺术”在新课程地理教学中的独特作用[J].考试周刊,2014(49):126-126. |
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作者姓名: | 刘丽 |
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作者单位: | 嘉峪关市第五中学,甘肃嘉峪关735100 |
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摘 要: | 本文在分析地理教学特点的基础上,结合当前教学活动中多媒体的使用误区,剖析"三板艺术"在地理教学中的独特作用,并倡导地理教学把"三板艺术"与多媒体相结合,突出"三板艺术"的主体地位。
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关 键 词: | 地理教学 板书 板图 板画 |
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