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基于成人学习特点的英语教学策略
引用本文:蓝青.基于成人学习特点的英语教学策略[J].考试周刊,2010(46):96-97.
作者姓名:蓝青
作者单位:江西财经大学,外语学院,江西,南昌,330013
摘    要:成人英语学习者由于个人生活经历不同,英语教育背景不同,导致在英语学习方面与在校大学生的英语教学表现出差异性的特点。因此教师在教学过程中,应考虑他们的各种特点,采取不同的具体的教学策略,进行有针对性的教学。这样才能做到因材施教,有的放矢。

关 键 词:成人学习  差异性  英语教学策略
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