现代学徒制模式下高职教师的职业能力分析 |
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引用本文: | 聂辉文,贺卫红.现代学徒制模式下高职教师的职业能力分析[J].考试周刊,2015(44). |
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作者姓名: | 聂辉文 贺卫红 |
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作者单位: | 湖南化工职业技术学院,湖南 株洲,412011 |
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基金项目: | 机电专业中高职课程体系衔接研究与实践 |
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摘 要: | 现代学徒制的教学任务必须由专职教师和企业师傅共同承担,形成双导师制。职业院校要实行现代学徒制,必须深入掌握与现代学徒制的教学模式相对应的高职教师职业能力内涵,深入分析高职教师的职业能力,做好专兼职结合教师队伍建设,提升职业教育教学水平。
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关 键 词: | 现代学徒制 高职教师 职业能力分析 |
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