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新课程背景下语文教后反思的策略初探
引用本文:叶正茂.新课程背景下语文教后反思的策略初探[J].考试周刊,2013(44):24-24.
作者姓名:叶正茂
作者单位:南安市南光中学,福建南安362314
摘    要:《基础教育改革纲要(试行)》强调教师要对自己的教学行为进行分析和反思。但在实际教学中,许多语文教师注重重复经验,缺乏反思精神,对教后反思缺乏理论上的认识和操作上的完善。本文从语文教学过程的角度,以语文课程的特性为基点,对语文教后反思的策略作探讨。

关 键 词:语文教学  教后反思  反思内容  反思途径
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