合作教学方式在普通高校啦啦操教学中的应用效果 |
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引用本文: | 张芸.合作教学方式在普通高校啦啦操教学中的应用效果[J].开封教育学院学报,2015(3):136-137. |
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作者姓名: | 张芸 |
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作者单位: | 南京邮电大学体育部 |
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基金项目: | 南京邮电大学教学改革研究项目“合作学习教学模式在普通高校啦啦操教学中的应用研究”(项目编号:8017040) |
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摘 要: | 普通高校啦啦操教学中应用合作教学方式需要在学习认知、技能培养、素质提升、责任意识四个方面达到预期教学目标。以南京某高校2012级以及20l3级学生为研究对象,组织实验班与对照班进行教学实验,考察合作教学法在普通高校啦啦操教学中的实际应用效果,结果发现合作教学法对提升大学生处理问题的能力、大学生交流能力、大学生合作能力有积极作用,有助于提高高校啦啦操教学质量和学生技能水平。
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关 键 词: | 合作教学 高校 啦啦操 |
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