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| 浅谈及时反馈效应 | |
| 引用本文： | 务宗琮.浅谈及时反馈效应[J].开封教育学院学报,1990(1). |
| 作者姓名： | 务宗琮 |
| 摘 要： | 在我从事教育工作近三十年和搞教学管理近十年的实践中,深深体会到:让学生及时了解自己的学习结果,学生的学习成绩提高得很快。其因何在?是否是一条规律?对此我进行了探讨。心理学家罗斯和亨利曾经作过一个让或不让学生知道自己的学习结果,从而观察其学习成绩变化的心理实验,其结果是知道自己学习结果的学生的成绩提高得较快,后来经不少人重复实验,屡试屡验。美国教育学家布卢 |
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