首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
“三实”:品德教学的应有追求
引用本文:
魏琴.“三实”:品德教学的应有追求[J].浙江教学研究,2007(3):31-32,44.
作者姓名:
魏琴
作者单位:
余姚市丰北小学,浙江余姚315400
摘 要:
品德教学应努力追求“三实”境界:真实,回归本真生活,以人为本;朴实,倡导简约教学,形式质朴;扎实,关注学生发展.追求实效。新课程理念下,真实、朴实、扎实应赋予其更高层次的含义。
关 键 词:
品德教学
真实
朴实
扎实
修稿时间:
2006-12-20
本文献已被
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号