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“三实”:品德教学的应有追求
引用本文:魏琴.“三实”:品德教学的应有追求[J].浙江教学研究,2007(3):31-32,44.
作者姓名:魏琴
作者单位:余姚市丰北小学,浙江余姚315400
摘    要:品德教学应努力追求“三实”境界:真实,回归本真生活,以人为本;朴实,倡导简约教学,形式质朴;扎实,关注学生发展.追求实效。新课程理念下,真实、朴实、扎实应赋予其更高层次的含义。

关 键 词:品德教学  真实  朴实  扎实
修稿时间:2006-12-20
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