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| 对"中国近现代史纲要"专题教学内容体系的思考 | |
| 引用本文： | 阎治才.对"中国近现代史纲要"专题教学内容体系的思考[J].思想理论教育导刊,2010(9). |
| 作者姓名： | 阎治才 |
| 作者单位： | 东北师范大学,马克思主义学院,吉林,长春130024 |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究专项任务项目"教材体系向教学体系转化研究" |
| 摘 要： | 把教材内容体系转化成教学内容体系,实行专题教学,是思想政治理论课教学改革的一个重要方面."中国近现代史纲要"课专题教学的内容体系,要从本门课的目的要求出发,以现行教材为依据,并根据本门课的教学时数来确定.要正确处理专题教学的相关问题,特别是要处理好专题教学与使用教材的关系. |
| 关 键 词： | 中国近现代史纲要 专题教学 内容体系 |
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