搞好英语阅读的“金点子”

众所周知，英语阅读在高考分值中占有相当大的比例。关键是，今天的信息时代需要人们广泛而有效地进行中外阅读，这一趋势对学生阅读能力的培养也提出了更高的要求。然而，目前我国高中生的阅读现状令人担忧。如今的阅读篇幅增长、生词量增大，这些文章让考生在理解和选择上感到非常吃力，长此以往他们会害怕阅读，不愿在阅读上下工夫，从而形成恶性循环。针对学生出现的问题，很多教师认为，学生阅读有困难主要是因为词汇和语法知识不足，事实上，影响学生阅读的还有很多因素。下面我们一起走进学生，揭开他们存在的问题：