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| 中等职业学校低成就生的教学与发展研究 | |
| 引用本文： | 徐健.中等职业学校低成就生的教学与发展研究[J].职业教育研究,2004(2):19-20. |
| 作者姓名： | 徐健 |
| 作者单位： | 海安农业工程学校,江苏,海安,226692 |
| 摘 要： | 中等职业学校的低成就生的产生有其根本原因、直接原因和现实原因.应从显性的角度把握其表征,从隐性的角度探析其本质,据此制定尊重主体、激活全体的教育策略和调动主体、规范全体的教学策略. |
| 关 键 词： | 中等职业学校 低成就学生 产生原因 教学策略 类型 教学管理 教学模式 |
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