|
|||||
|
|
| 对研究性学习实施中存在的问题的理性思考 | |
| 引用本文： | 李丽,傅骞.对研究性学习实施中存在的问题的理性思考[J].电化教育研究,2006(1). |
| 作者姓名： | 李丽 傅骞 |
| 作者单位： | 北京师范大学教育技术学院教育技术系 北京100875 |
| 摘 要： | 研究性学习从提出到现在已经经历了几年的发展过程。在这几年的发展过程中,取得了一些成果,也暴露出了许多的问题。本文通过对研究性学习实施中存在的问题进行梳理和思考,试图引发对研究性学习的深入认识。 |
| 关 键 词： | 研究性学习 接受性学习 学习方式 课程 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |