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| 提高民族预科教学质量 输送民族优秀大学生 | |
| 引用本文： | 刘芬.提高民族预科教学质量 输送民族优秀大学生[J].中国民族教育,2006(11):26-27. |
| 作者姓名： | 刘芬 |
| 作者单位： | 西北第二民族学院预科部 |
| 摘 要： | 高等学校的少数民族预科教育(简称民族预科教育)是高等教育体系的重要组成部分。与其他形式的教育层次相比,民族预科教育学制较短、学生全部是少数民族、学生中学阶段的知识基础相对薄弱、学生都要面临选择大学专业。在教育实践中,西北第二民族学院从民族预科教育的实际出发,坚持以预科生发展为本,夯实知识基础,培养预科生的自信心,引导他们走向成功。高等学校的少数民族预科教育是国家为了加快少数民族地区人才培养而采取的特殊政策措施。是对参加普通高等学校招生全国统一考试、适当降分、择优录取的少数民族学生,实施高等学校本、专科(高… |
| 关 键 词： | 民族预科教育 优秀大学生 教学质量 西北第二民族学院 输送 高等教育体系 知识基础 高等学校 |
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