观摩教学的实践探讨 |
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引用本文: | 徐素玲.观摩教学的实践探讨[J].河南教育,2010(4):23-23. |
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作者姓名: | 徐素玲 |
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作者单位: | 濮阳县第三高级农业中学 |
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摘 要: | 观摩教学是学校的集体活动.观摩教学的水平代表着学校的教学水平。因此,观摩教学的成功与否.取决于教务处、教研组的组织和全体教师的关心与支持。为此,明确指导思想、统一认识最为关键。组织观摩教学的指导思想是解放思想、大胆试验,相互学习、研究交流,积极学习、推进改革。观摩教学是大家的事,决不是某个教师的个人教学问题。因此,研究讨论评价都是对教学而言,并不是对表演者进行评审。只要指导思想明确,教师就能解除思想顾虑。积极做观摩表演的领头雁.
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关 键 词: | 教学水平 教学问题 教师 教研组 学校 组织 学习 表演 |
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